Prefeita de Campo Grande, Adriane Lopes, participou na manhã de segunda-feira (26), da inauguração do Centro Municipal de Educação Especial Inclusiva da Reme (Rede Municipal de Ensino).
Durante evento, Adriane Lopes afirmou que em 2023 firmou contrato para reformar 205 escolas em Campo Grande. ” Já foram reformadas 45 escolas, 56 estão em processo de reforma. A estimativa é que as 205 escolas estejam entregas antes do final do primeiro semestre”, pontuou a prefeita.
Entrega- O centro é o quarto no Brasil e foi projetado para desenvolver ações transversais e parcerias para proporcionar às escolas princípios inclusivos aos alunos com necessidades específicas especiais. O objetivo primordial do Centro de Inclusão é planejar, orientar e fornecer a estrutura necessária para criar condições ideais que promovam a inclusão educacional. Ele liderará projetos pedagógicos nas escolas, concentrando-se no acesso, permanência e construção de conhecimentos sob a perspectiva da educação especial inclusiva.
Atualmente, a Reme atende aproximadamente 4.600 alunos com necessidades especiais e altas habilidades, todos os quais serão beneficiados pelos serviços oferecidos por este novo Centro. Localizado no mesmo prédio do Departamento de Educação Especial e do Núcleo Braille da Semed, esta integração física visa aprimorar a organização e a logística dos atendimentos, proporcionando um ambiente mais eficiente e centrado nas necessidades dos alunos.
A criação deste Centro representa um passo significativo em direção a uma educação mais inclusiva e acessível para todos os alunos da Reme, demonstrando o compromisso contínuo da Prefeitura de Campo Grande com a igualdade e a diversidade na educação.
A prefeita Adriane Lopes destaca que “a inauguração do Centro Municipal de Educação Especial Inclusiva representa um compromisso sólido com a igualdade educacional em nossa cidade. Estamos unindo esforços para garantir que cada aluno, independentemente de suas necessidades especiais, tenha acesso a uma educação de qualidade. Este centro não apenas promove a inclusão, mas também fortalece os laços comunitários e a diversidade em nossa rede educacional.”
